PRÓXIMOS CURSOS:
Formación en Kinesiologia Básica. 2 años Promoción 2012-14.
Son 175h presenciales por año. Repartidos en 10 módulos de dos dias y un modulo de tres dias.
Recomendamos 100 horas al año para realizar las prácticas y el estudio.
1er año
Definición de Kinesiología.
Triangulo de salud
Test muscular neurológico preciso
Pruebas previas
Emociones y Barómetro del comportamiento.
Escucha activa. Objetivos. Contexto
Maneras de concretar un tema, meta u objetivo de la sesión.
Imágenes creativas para el cambio.
Disolución del estrés. Defusión e infusión.
Elemento Madera Meridianos y músculos asociados
Elemento Fuego. Meridianos y músculos asociados
Elemento Agua. Meridianos y músculos asociados
Energía del Timo. Porcentaje de estrés.
Elemento Metal. Meridianos y músculos asociados
Elemento Tierra. Meridianos y músculos asociados
Reflejos vertebrales. Reflejos Neuroemocionales
So, luz, color, cambio, percepción, esencias Florales.
Armonización: 14 músculos sobre la marcha. Hora actual. Etc.
Diferentes estados del músculo. Puntos acupresura para Tonificar.
Músculos reactivos y meridianos reactivos.
Liberación del estrés en la postura
Ciclo Shen i Ciclo Ko.
Leyes de los 5 elementos.
Emociones de los 5 elementos.
Puntos Luo
Puntos Alarma.
Introducir en Circuito. Modo de Grabación.
Modos digitales
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Bases para una buena nutrición i complementos de nutrición.
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Elementos básicos del aprendizaje.
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Metáforas de los Chacras.
Empleando la psicología del sistema de chacras para encontrar metáforas que nos sirvan para el equilibrio y la salud Aprender sobre los 7 chacras mayores y 8 chacras menores importantes. Entender los 6 estados de un Chakra, y como los diferentes estados de desequilibrio causan tipos diferentes de comportamiento bajo estrés. Hacer el perfil de chacras de una persona sobre un tema.
Trabajo con formatos. Una sintonía de frecuencias.
Equilibrio de áreas del Sistema Nervioso Central:
Cortex, Sistema Límbico, Cerebro medio, Puentes, Medula, etc.
Sistema Nervioso Entérico i del Sistema Cardiaco.
Identificar la emoción Primaria i liberar el estrés.
Utilización del MOPS para liberar estrés profundo de los núcleos cerebrales i de zonas especificas del cuerpo.
Comunicación. 1º Entrevista, Sesión completa.
2 año de Formación en Kinesiologia Holoenergètica
Nutrición:
Estudio de los diferentes elementos nutricionales que necesita el ser humano. Como se relacionan entre ellos y fuentes de nutrición. Pirámide nutricional. Reconocimiento de intolerancias alimentarias, complementos nutricionales, Función del sistema digestivo y cuales son los problemas mas frecuentes. Como el estrés emocional afecta a la digestión y como los alimentos no saludables generan estrés.
Habilidades de comunicación.
Imprescindible la habilidad de saber comprender la información que recogemos a través del lenguaje verbal, el no verbal y el del test de kinesiologia. Saber acompañar el proceso para equilibrar a la persona. Tratamos los distintos niveles de comunicación, los pasos a realizar, los posibles cambios de comportamiento, las diferentes creencias limitantes implicadas, etc.
Formatos de fisiología.
La fisiología permite la comunicación y buen funcionamiento de todo el organismo.
Hay ciertos procesos que son muy importantes cuando consideramos la fisiología de cualquier glándula. Algunos de estos procesos tienen que ver con la energía, enzimas, hormonas, función inmunitaria, nutrición y eliminación de residuos.
Algunos procesos importantes para con la producción de la energía son los siguientes:
· Disponibilidad de agua. La hidratación de las células es vital para la salud del cuerpo
· Disponibilidad del oxígeno (Hemoglobina y hierro)
· Glucosa
· Combustión de grasas
· Producción de Adenosina trifosfato (en el interior de la célula)
· Disponibilidad de Magnesio (degradación de glucosa )
· Disponibilidad de Hierro ( Ciclo de Krebs y la respiración celular)
· Disponibilidad de azufre (Ciclo de Krebs y la respiración celular)
· Disponibilidad de Tiamina (Vitamina B1) (Ciclo de Krebs y la respiración celular)
· Disponibilidad de Riboflavina (Vitamina B2) (Ciclo de Krebs y la respiración celular)
· Disponibilidad de cobre (respiración celular)
Holograma de los Chakras I
Está basado en los 7 chakras mayores que Hugo Tobar desarrolló en 1998.
El desequilibrio de los chakras tiene diferentes aspectos. Contemplamos 16 aspectos. Puede ser un desequilibrio Ying-Yang, delante o detrás del chakra, o chacra con baja energía o exceso de energía, entre chacras.
Desarrollamos un método para equilibrar cada chacra, entender su psicología y sus arquetipos. También equilibramos la parte del sistema endocrino, nervioso y muscular-piel correspondiente. Veremos los pétalos de cada chakra y sus símbolos, que están asociados a distintos temas.
Holograma Chakras II
Fue desarrollado por Kerrie Mcfarlane y Hugo Tobar, presenta los 14 chacras menores, el holograma de los nadis y los triángulos de los chacras.
Los chacras menores incluyen los chacras de los ojos, de las orejas, soma y causal, bazo, placenta y todos los chacras de las extremidades.
Este trabajo funciona increíblemente bien con heridas/lesiones específicas de las articulaciones, desórdenes inmunitarios y con problemas de visión, de la escucha y del funcionamiento del cerebro.
La investigación del chacra placenta es un trabajo original de Kerrie y Hugo. Es muy importante para el nacimiento y para la maternidad, se ha utilizado con mucho éxito en un número de mujeres embarazadas y con los hijos que van a nacer.
Se enseñará en el curso anatomía y fisiología de las vías visuales y auditivas, estructura de las articulaciones y de su funcionamiento, así como las aplicaciones clínicas de estas correcciones de los chacras.
El holograma de los nadis da unas herramientas específicas para reparaciones del etérico y los triángulos de los chacras están relacionados con cómo los chacras menores y mayores funcionan conjuntamente como una unidad. Este curso es una progresión natural del Holograma de los Chacras nivel 1 y es una herramienta valiosa para cualquier profesional con los mejores resultados obtenidos en clínica para los estudiantes después de completar el curso e integrándolo en su trabajo
Vías Neuroemocionales I
Jaak Panksepp describió las vías neurológicas de las emociones primarias, señalando que cualquier situación percibida como una amenaza se manifiesta en nuestro cuerpo mediante la neurología de las emociones primarias, que son emociones para sobrevivir individualmente y como especie. Solo si liberamos el estrés de la emoción de supervivencia, dejaremos de actuar desde las defensas y podremos escoger.
Comprender como funciona la Rabia, el Miedo. El síndrome de separación, (Pánico). La Búsqueda y el sistema del Cuidado. - Descubrir como estas emociones están enraizadas en nuestra estructura de conciencia y en nuestros comportamientos y razonamientos. Y como nos afectan en la salud. Utilizar los formatos investigados por Hugo Tobar para influir y equilibrar los desequilibrios neurológicos desde el origen, donde están guardados. Aprendemos a liberar y equilibrar el estrés de estas emociones primarias
Vías neuroemocionales II
Siguiendo la misma metodologia que se ha enseñado en Vias neuroemocionlaes 1 tratamos los sistemas siguientes
· El sistema de la sensualidad: Permite tener relaciones afectivas. Los factores y núcleos del cerebro que están implicados en el sistema masculino son diferentes que el femenino. Las hormonas que actuan en la mujer permiten una expresión sexual distinta del los hombres. Equilibrar este sistema ayuda a gran variedad de temas de relación.
· Sistema del Juego: El primer sistema sensorial que ayuda a promover y mantener el juego normal es el tacto. Este sistema tiene una gran función de integración somato sensorial i de socialización. Es conocido el juego de los cachorros como un elemento imprescindible para su aprendizaje y su futuro. El juego se convierte también en un elemento de vínculo afectivo.
Si un niño está con un humor alegre, uno no tiene más que mirarlo o sonreírle para provocar una risa y el deseo de jugar. El sistema del juego del cerebro puede aprender rápidamente
El estado REM donde se producen los movimientos oculares inconscientes. El estado NREM donde el sueño es más profundo y el estado de VIGILIA que habría de ser en estado de alerta sin somnolencia.
El JETLAG es el fruto de un cambio forzado de ritmo horario producido por un viaje intercontinental que ha hecho variar nuestro sistema horario interno.